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綜述：針對大學生抑郁和焦慮的不同藝術療法干預措施：一項嚴謹的隨機對照試驗網絡薈萃分析
《BMC Psychology》：Different arts-based interventions for depression and anxiety in college students: a network meta-analysis of rigorous randomized controlled trials
【字體： 大 中 小 】 時間：2026年02月26日 來源：BMC Psychology 3
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藝術干預對大學生焦慮抑郁的療效比較：采用貝葉斯網絡元分析系統綜述28項隨機對照試驗（2,654例），發現音樂結合認知行為療法對焦慮改善最顯著（SUCRA=92.4%），獨立音樂療法對抑郁效果最佳（SUCRA=82.4%）。研究驗證了藝術干預的可行性，并強調需更多高質量試驗優化方案。
基于藝術的干預措施越來越多地被用于緩解大學生的焦慮和抑郁癥狀；然而，不同干預方式之間的相對有效性仍不明確。本研究旨在比較多種基于藝術的方法在改善這一群體心理健康結果方面的效果。
本研究遵循系統評價和薈萃分析的優先報告項目（PRISMA）指南進行，并在國際系統評價前瞻性注冊庫（PROSPERO）中進行了預先注冊（ID：CRD420251141163）。本研究采用了貝葉斯網絡薈萃分析方法，納入了截至2025年9月10日發表的隨機對照試驗，這些試驗來自Cochrane圖書館、PubMed、Embase、Web of Science、中國國家知識基礎設施（CNKI）和APA PsycNet。在隨機效應模型下，合成標準化平均差異（Hedges’ g；負值表示癥狀減輕），并使用累積排名曲線下的面積（SUCRA）來評估治療方法的排名。證據確定性通過網絡薈萃分析置信度（CINeMA）框架進行評估，潛在的發表偏倚通過Egger回歸檢驗進行評估，同時應用節點分割方法來評估不一致性。
共有28項試驗符合納入標準，涉及2,654名參與者。對于焦慮癥，認知行為療法結合音樂療法的效果最佳（SUCRA = 92.4%），其次是沙盤療法（SUCRA = 82.4%）。對于抑郁癥，音樂療法的效果最高（SUCRA = 82.4%），其次是認知行為療法結合舞蹈療法（SUCRA = 79.8%）。未檢測到發表偏倚（Egger’s p > 0.05），節點分割分析也未發現各比較之間存在顯著不一致性。
在針對大學生的基于藝術的干預措施中，將音樂融入認知行為療法可能對緩解焦慮癥最為有效，而單獨的音樂療法似乎對抑郁癥最為有效。這些發現支持在大學環境中采用基于音樂的項目，并強調了需要進行大規模、設計嚴謹的試驗來驗證這些效果并優化干預策略。
基于藝術的干預措施越來越多地被用于緩解大學生的焦慮和抑郁癥狀；然而，不同干預方式之間的相對有效性仍不明確。本研究旨在比較多種基于藝術的方法在改善這一群體心理健康結果方面的效果。
本研究遵循系統評價和薈萃分析的優先報告項目（PRISMA）指南進行，并在國際系統評價前瞻性注冊庫（PROSPERO）中進行了預先注冊（ID：CRD420251141163）。本研究采用了貝葉斯網絡薈萃分析方法，納入了截至2025年9月10日發表的隨機對照試驗，這些試驗來自Cochrane圖書館、PubMed、Embase、Web of Science、中國國家知識基礎設施（CNKI）和APA PsycNet。在隨機效應模型下，合成標準化平均差異（Hedges’ g；負值表示癥狀減輕），并使用累積排名曲線下的面積（SUCRA）來評估治療方法的排名。證據確定性通過網絡薈萃分析置信度（CINeMA）框架進行評估，潛在的發表偏倚通過Egger回歸檢驗進行評估，同時應用節點分割方法來評估不一致性。
共有28項試驗符合納入標準，涉及2,654名參與者。對于焦慮癥，認知行為療法結合音樂療法的效果最佳（SUCRA = 92.4%），其次是沙盤療法（SUCRA = 82.4%）。對于抑郁癥，音樂療法的效果最高（SUCRA = 82.4%），其次是認知行為療法結合舞蹈療法（SUCRA = 79.8%）。未檢測到發表偏倚（Egger’s p > 0.05），節點分割分析也未發現各比較之間存在顯著不一致性。
在針對大學生的基于藝術的干預措施中，將音樂融入認知行為療法可能對緩解焦慮癥最為有效，而單獨的音樂療法似乎對抑郁癥最為有效。這些發現支持在大學環境中采用基于音樂的項目，并強調了需要進行大規模、設計嚴謹的試驗來驗證這些效果并優化干預策略。
