《NEUROSCIENCE AND BIOBEHAVIORAL REVIEWS》：Neural Sensitivity to Social Feedback and Adaptations to Changing Social Contexts in Adolescence
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神經(jīng)敏感性差異在青少年社會心理適應(yīng)中的研究框架與未來方向，強(qiáng)調(diào)神經(jīng)可塑性與社會環(huán)境的動態(tài)交互作用。
Megan M. Davis | Michelle Achterberg | Margaret A. Sheridan
北卡羅來納大學(xué)教堂山分校，235 E. Cameron Ave, Chapel Hill, NC, 27514, 美國
摘要
長期以來，青春期一直被認(rèn)為是一個社會關(guān)注度較高的時期，這可能導(dǎo)致負(fù)面后果，包括冒險行為和內(nèi)化心理困擾。然而，最近的研究開始關(guān)注如何通過增強(qiáng)社會敏感性來促進(jìn)社交聯(lián)系和親社會行為，從而提升幸福感。在本文中，我們認(rèn)為對社交評價的神經(jīng)敏感性是一個差異性易感因素，并提出一個模型來測試隨著青少年人際環(huán)境的變化，他們在心理社會功能上是否會出現(xiàn)更大的變化。我們回顧了相關(guān)證據(jù)，說明對社交反饋線索的神經(jīng)激活如何調(diào)節(jié)青少年的社交經(jīng)歷與其適應(yīng)之間的關(guān)系。我們將這項工作置于一個框架內(nèi)，探討早期經(jīng)歷如何影響神經(jīng)敏感性的變化，并強(qiáng)調(diào)在青春期研究這種敏感性的重要性。此外，我們也指出了現(xiàn)有文獻(xiàn)的局限性，包括缺乏對非心理病理或危險行為之外的積極結(jié)果的研究，以及缺乏必要的縱向研究來全面驗證差異性易感假說。這引發(fā)了對該領(lǐng)域下一步研究的討論，例如測量壓力性和支持性環(huán)境，并考慮所有心理社會結(jié)果。
章節(jié)摘錄
對社交反饋的神經(jīng)敏感性
近幾十年來，越來越多的研究探討了青少年大腦對社交評價的反應(yīng)。這些研究關(guān)注了青少年在預(yù)期和接收關(guān)于個人偏好的同伴反饋（Achterberg等人，2017；Davis等人，2023；Guyer等人，2014；Jarcho等人，2016；Silk等人，2014）、在互動游戲（如Cyberball）中被排斥或被接納（Masten等人，2009；Sebastian等人，2011），以及收到積極社交反饋時的大腦激活情況。
青少年的敏感性與負(fù)面社會情緒結(jié)果
盡管青少年在對社交反饋的反應(yīng)中，大腦的SN（內(nèi)側(cè)前額葉）和DMN（背內(nèi)側(cè)前額葉）區(qū)域的激活水平普遍高于其他年齡段，但個體之間存在差異，這種差異被認(rèn)為可能導(dǎo)致負(fù)面社會情緒結(jié)果的風(fēng)險增加。雖然沒有直接證據(jù)表明這種敏感性會受到經(jīng)驗的影響，但更敏感于社交評價信號可能會導(dǎo)致青少年在經(jīng)歷負(fù)面人際互動后更容易產(chǎn)生過度思考（rumination）。
青少年的敏感性與積極社會情緒結(jié)果
盡管青春期是出現(xiàn)負(fù)面心理社會體驗（如抑郁和危險行為）風(fēng)險增加的時期，但這也是個體向成年過渡期間建立支持社會情緒健康的重要階段（Blakemore & Mills, 2014）。盡管這些研究沒有直接測試經(jīng)驗與大腦激活之間的相互作用，但青少年發(fā)展理論認(rèn)為，對社交線索的高度敏感性有助于青少年應(yīng)對復(fù)雜的社交環(huán)境。
神經(jīng)敏感性作為差異性易感因素
過去的研究發(fā)現(xiàn)，對社交反饋的神經(jīng)激活增強(qiáng)與青少年時期的負(fù)面和積極社會情緒結(jié)果之間存在關(guān)聯(lián)。這種現(xiàn)象的多樣性可能反映了差異性易感性（Differential Susceptibility，DS）的存在，即青少年更容易受到其人際環(huán)境中的風(fēng)險因素或促進(jìn)適應(yīng)因素的影響（Belsky等人，2007；Belsky和Pluess，2009）。
差異性易感性的證據(jù)
遺憾的是，迄今為止很少有研究探討神經(jīng)敏感性是否調(diào)節(jié)社交環(huán)境與社會情緒結(jié)果之間的關(guān)系，而這是直接驗證DS理論“利弊并存”假說的關(guān)鍵分析方法。然而，在這一逐漸增長的研究領(lǐng)域中，已有證據(jù)開始支持DS理論關(guān)于大腦對社交線索激活的模型。特別是在與家庭互動方面...
童年逆境對敏感性的影響
個體對社交環(huán)境的敏感性差異可能由多種交互因素共同作用所致。雖然DS理論強(qiáng)調(diào)先天遺傳特征在塑造個體環(huán)境反應(yīng)中的作用，但最近的理論強(qiáng)調(diào)了早期環(huán)境在塑造兒童期出現(xiàn)的敏感性因素方面的潛在影響（Boyce, 2016）。特別是逆境經(jīng)歷...
在青春期研究神經(jīng)敏感性的重要性
在高度關(guān)注社交的青春期階段，對社交環(huán)境信息的神經(jīng)敏感性可能尤為重要。進(jìn)入青春期的一個特點(diǎn)是親密朋友和同齡同伴的重要性日益增加（Cheng等人，2024；Nelson等人，2016；Sawyer等人，2018）。從依賴主要照顧者轉(zhuǎn)向關(guān)注同齡人的轉(zhuǎn)變，對于個體發(fā)展自主性和尋求社會支持至關(guān)重要。
青少年對環(huán)境變化的神經(jīng)敏感性
青春期也是研究對社交反饋神經(jīng)敏感性的理想時期，因為這一階段引入了新的、頻繁變化的社交環(huán)境，這些環(huán)境可以與增強(qiáng)的敏感性相互作用，從而影響幸福感。隨著青少年從童年過渡到成年，人際關(guān)系變得更加穩(wěn)定（Poulin和Chan，2010；Rubin等人，2015），同時群體一致性的重要性也顯著提高（Blakemore，2018；Laursen和Veenstra，2021）。
總結(jié)與未來方向
本文提出了一個框架，用以解釋青春期對社交環(huán)境神經(jīng)敏感性的作用（圖1）。越來越多的證據(jù)表明，青少年對表明社交威脅和獎勵的信號具有獨(dú)特的敏感性，并在對社交評價信息的反應(yīng)中表現(xiàn)出SN和DMN區(qū)域的強(qiáng)烈激活。在青少年中，對社交環(huán)境的神經(jīng)敏感性存在顯著個體差異，這些差異與負(fù)面結(jié)果（如抑郁）有關(guān)...
未引用的參考文獻(xiàn)
Ellis等人（2011）
資助
本研究的準(zhǔn)備工作得到了美國國家心理健康研究所（NIH）對MMD的132259號資助、對MAS的120314號資助，以及荷蘭科學(xué)研究組織（Netherlands Organization for Scientific Research）對MA的17239號VENI資助的支持。
